为探索AI技术与语文教学的深度融合路径,提升课堂教学创新活力,近日,九湖中心学校成功举办AI语文公开课展示活动。11位教师以经典文本为核心载体,巧用智能教学工具赋能课堂,为全校师生呈现了11堂兼具传统文化底蕴与现代科技魅力的高质量公开课,实现了传统语文教学与前沿技术的有机融合。
活动中,各学段教师结合教学内容与学生认知特点,精准运用AI技术打造个性化课堂。低年级教学中,吴月芹老师执教《雪地里的小画家》时,通过AI动画动态演示动物脚印形态,将抽象文本转化为趣味场景,让低年级课堂充满童真童趣;赵敏老师的《小小的船》借助AI星空模拟系统,带领学生沉浸式感受诗歌意境,在虚实结合中激发想象力。贾远森老师在《示儿》教学中,运用AI音频还原古诗吟诵韵律,让学生在抑扬顿挫的听觉体验中深刻体悟陆游的家国情怀。
中高年级课堂聚焦文本深度解读与核心素养培养,亮点纷呈。陈祖燕老师执教《盼》时,借助AI情绪分析工具辅助文本研读,引导学生精准捕捉作者的期待心绪;王怀宇老师的《父爱之舟》通过AI影像技术还原时代背景,将抽象的父爱转化为可视化场景,增强情感共鸣;刘佳老师在《搭船的鸟》教学中,引入AI识鸟工具实时检索鸟类特征,拓宽学生自然认知边界。神话寓言与写景文教学中,谭佳梦老师的《盘古开天地》、万超老师的《女娲补天》运用AI特效展现创世奇观,让神话人物形象立体鲜活;阚万红老师的《坐井观天》以AI互动情景剧形式,让学生在角色扮演中深化哲理理解;王灿老师的《富饶的西沙群岛》通过AI虚拟漫游功能,带领学生“身临其境”领略海岛风光与人文特色。
校长陈部欲表示,此次AI语文公开课活动,不仅为学生带来了沉浸式、互动式的学习体验,有效激发了学习兴趣,更搭建了教师教学创新交流的优质平台,为全校语文教学改革提供了实践范例。下一步,九湖中心学校将持续深耕“AI+教育”融合模式,不断探索技术赋能教学的新路径、新方法,让经典文本在智能时代焕发新的教学活力,推动学校教育教学质量再上新台阶。
(图文:阚万红 责任编辑:陈祖燕 审核:阮鹏)