11月4日,宋洛中心幼儿园内,宦月老师带领幼儿在户外活动场及教室开展“与秋相拥,创意拼画”主题活动,孩子们通过捡拾落叶、拼贴小鱼的方式,亲近自然、留住秋日美好。
活动从“寻秋”拉开序幕。宦月老师带领孩子们化身“寻秋小使者”,在幼儿园的角落探寻秋的踪迹。“老师,这片枫叶像小巴掌!”“银杏叶摸起来软软的,是金黄色的!”孩子们踮起脚摘下枯黄的树叶枝头,或蹲下身拾地面残叶,叽叽喳喳分享着发现。火红的枫叶、金黄的银杏叶、椭圆的樟树叶被小心收进小袋子,在触摸与观察中,孩子们直观感知树叶的纹理、色彩与形态,悄然读懂了秋天的模样。
回到教室,创意创作正式开启。“怎样让树叶变成小鱼呢?”宦月老师的提问点燃孩子们的灵感。有的提议用细长柳叶做鱼须,有的说圆形梧桐叶适合当鱼身,还有的想用枫叶点缀鱼尾。在老师指导下,孩子们分工协作,挑树叶、摆构图、粘固定,普通落叶在小手中渐渐“活”起来。一片片树叶错落拼接,再搭配彩笔勾勒的眼睛与水波,灵动的小鱼图案跃然纸上。最终,孩子们为这幅集体作品取名“年年有余”,既贴合小鱼形象,又藏着童真祝福。
“生活即教育,自然即课堂。”宦月老师说,这次活动不仅让孩子们在亲近自然时锻炼了观察力和动手能力,更让他们在创意表达中感受到艺术的快乐。而且,这些充满童趣的树叶画还会被布置在班级主题墙上,成为幼儿园里一道特别的秋日风景。
(图文 罗琼宇 编辑 方韵怡 审核 苏丽)