5月21日,下谷坪民族学校小学语文组开展公开课教研活动,四位教师立足不同学段学情,呈现了四节高效精彩、各具特色的优质语文课。
本次公开课覆盖小学二至六年级,教学内容兼顾文言文、习作、精读课文与童话教学,充分体现了各学段语文教学的梯度性与针对性。六年级王端老师执教文言文《学弈》,课堂以多元诵读为主线,通过齐读、分句读、悟读等多种形式,引导学生读通文本、读懂文意、读出古韵,让文言课堂焕发新活力。三年级杨发珍老师执教习作《我做了一项小实验》,创新融合学科教学,将“沉浮的鸡蛋”趣味实验搬进语文课堂,以直观体验激发学生的表达兴趣,实现了“做中学、学中写”的教学目标。五年级朱珠老师精讲《威尼斯的小艇》,聚焦动静描写的单元语文要素,带领学生深度研读文本,品味语言表达的妙处。二年级吴芳老师执教童话课文《大象的耳朵》,贴合低段学生认知特点,以讲故事为核心开展梯度教学,让学生在趣味情境中感受童话的魅力。
活动中,授课教师精心备课、用心授课,课堂思路清晰、设计新颖,充分展现扎实教学功底与良好课堂把控能力。校长陈斌亲临现场听课指导,精准点评课堂亮点,从教学理念、课堂架构、素养落地等方面提出针对性优化意见。教研组长王端牵头组织组内教师全员听课观摩,课后及时开展集中教研评课交流会,大家畅所欲言、各抒己见,围绕课堂实效、教学方法、学情把控等深入交流探讨,凝聚教学智慧,碰撞教研思维。
此次公开课教研活动,既为教师搭建了展示自我、切磋技艺的交流平台,也进一步浓厚了校内深耕课堂、潜心教研的良好氛围。全体教师将以此次活动为契机,吸纳优秀教学经验,补齐自身教学短板,把教研成果切实运用到日常教学当中,不断打磨优质课堂,全力助推学校教育教学工作高质量稳步发展。
（图文：杨发珍 编辑：朱珠 审核：陈斌）