12月2日至3日,下谷坪民族学校小学数学教研组开展了秋季学期的公开课展示与集中研讨活动。活动旨在深化课堂教学研究,切实提升教师专业素养与教学实效。
活动中,李品常老师与肖琼老师先后进行了精彩的教学展示。李老师执教二年级《9的乘法口诀》,课堂生动活泼,注重在趣味游戏中帮助学生理解和记忆规律。肖琼老师执教五年级《平行四边形的面积》,引导学生通过猜想、操作、验证,亲历公式的推导过程,着力培养学生的空间观念与推理能力。
课后,教研组组织了深入的联合评课议课。陈斌校长、莫习军副校长及全体数学教师参与研讨。大家围绕两节课的设计理念、课堂互动与目标达成进行了坦诚而专业的交流,既肯定了亮点,也提出了优化建议。
校长陈斌在总结讲话中对数学组教学工作提出了四点期望:一是要积极探索教学方法的多样性,以适应不同课型与学情;二是要持续加强个人教学反思,在总结中不断精进;三是要着力构建和谐、民主的课堂氛围,激发学生学习内驱力;四是要将培养学生的数学思维能力作为核心目标,贯穿于教学全过程。
此次“双课联评”活动,不仅是一次深度的教学研讨,更是一次明确方向的专业引领。小学数学组将以此次活动为契机,将理念转化为行动,不断夯实课堂主阵地,助力学生思维成长与素养提升。
（图文：肖琼 黄鹂 编辑：朱珠 审核：陈斌）