近日,从湖北省教育厅传来喜讯:神农架林区实验小学申报的《课后服务赋能多元发展》案例,成功入选全省义务教育学校课后服务特色案例名单。这一荣誉标志着学校在落实“双减”、推进素质教育方面的扎实成效,为全省同类学校提供了可借鉴的实践样本。
作为全国文明校园和湖北省教联体示范学校,实验小学充分发挥资源优势,构建起“基础保障—特长培育—素养提升”三层递进的课后服务体系。学校每天提供不少于2小时的课后服务,时间安排充分贴合家长需求,并为有特殊需要的学生提供暖心延时服务,切实做到“服务不缺席、关爱不延时”。
在课程设计上,学校采用“基础+拓展”双轨并行模式。基础课程注重作业辅导与学习巩固,严格落实“一二年级无书面家庭作业、每周一天无作业日”,切实为学生减负;拓展课程则精彩纷呈,古筝、机器人、体育竞技等十余个社团活力全开,真正实现“班班有项目、人人有特长”,让学生在艺术、科技、劳动等多方面绽放潜能。
更值得一提的是,学校创新实施“1+1”双师协作机制,校内教师与校外专业教师携手教学,并与神农架林区文化馆合作推动“非物质文化遗产进校园”,让传统文化在课堂中焕发新生。经过持续探索,课后服务已结出丰硕成果:古筝过级率达到65%,科技社团连续两年荣获省级奖项,体育团队在区运会摘得12项桂冠;课后服务参与率超过98%,家长满意度高达90%,校园正成为学生全面成长、快乐生活的温馨家园。
面向未来,学校将继续深化课后服务内涵,拓展“艺术+科技”“体育+文化”等跨学科项目,积极引入智能教学工具,探索“小学—初中”衔接培养路径,让课后服务不仅“有趣”,更“有意义”。此次入选省级典型案例,既是一份肯定,更是一股动力,激励学校继续打造高质量、有温度的育人生态,助力每个孩子走向更广阔的成长舞台。
（图文：张妮 编辑：张妮 审核：左锋）