为进一步探索人工智能技术与教育教学的深度融合,构建跨校协同教研共同体,木鱼小学与木鱼中心学校联合举办的“AI赋能,联校聚智”课堂教学研讨活动于日前在木鱼中心学校成功举行。
活动中,木鱼小学的李辉老师带来了一节精彩的公开课《11-20简单的加减法》。课堂上,李老师巧妙运用AI智能教学平台,将抽象的算理情境化、直观化、动态化，激发学生学习兴趣。 借助课堂互动反馈系统,教师根据可视化数据,精准定位难点,即时调整教学节奏,对“10--20简单的加减法”算理进行针对性强化讲解。在巩固练习环节,AI系统根据学生作答情况,智能推送不同难度的题目,实现个性化练习,让每个学生都能在“最近发展区”获得挑战与成功。
课后,两校数学教师围绕本节公开课展开了深度研讨。研讨焦点集中于“AI工具如何服务算理理解”与“低年级计算教学的有效性”。
活动最后,木鱼中心学校校长关立强调:本次活动,不仅是一堂课的展示,更是一次教研模式的创新。它打破了校际壁垒,让我们看到‘1+1>2’的协同效应。今后两校将以“AI赋能教研联合体”为平台,在更多学科、更广领域开展深度合作,通过定期的跨校授课、协同备课与课题研究,形成“技术融合实践-教学反思提炼-专业能力共生”的教师成长新路径。（图文:张健 编辑:杜丹丹 审核:关立）