近日,新华中心幼儿园结合园所实际,持续开展春季学期家访活动。此次家访聚焦新生入园适应、老生习惯培养及大班幼小衔接等家长普遍关心的问题,通过面对面沟通,搭建家园共育桥梁。
针对小班幼儿,家访重点缓解入园焦虑。教师通过陪幼儿玩玩具、看绘本拉近距离,细致观察居家作息与饮食习惯,结合在园表现向家长分析分离焦虑成因,分享积极接送小妙招、绘本引导等实用方法,帮助家长科学应对幼儿适应问题。
中大班兼顾行为习惯培养与幼小衔接指导。围绕常规养成,教师与家长交流幼儿做事拖拉、规则意识不强等困惑,建议家庭建立简易公约,鼓励幼儿自主完成整理玩具、穿脱衣物等事务,以家园一致引导,促进幼儿从他律向自律过渡。针对大班幼儿,教师详细介绍园所幼小衔接相关活动,引导家长摒弃知识抢跑误区,聚焦专注力、时间观念、任务意识等核心素养培养,建议加强亲子阅读、关注心理调适,帮助幼儿积极迎接小学生活。
家访中,教师认真记录幼儿个性情况、家长意见建议,逐一建立家访档案。下一步,幼儿园将系统梳理家访信息,优化教育教学策略,把家访纳入常态化家园沟通机制,持续用爱心、耐心、责任心搭建家园信任桥梁,与家长携手同行,呵护每一个孩子健康成长。
(图:黄顺新 文:成加芳 编辑:崔晓艳 审核:胡凌华)