11月25日，红坪中心学校以“AI赋能课堂 教研共促成长”为主题，开展展示课及听评课研讨活动，旨在提升教师信息化教学能力，推动AI技术与课堂教学深度融合。来自不同年级的4位教师各展所长，其中2位教师借力AI技术打造智能课堂，其余教师深耕传统教学创新，呈现出多元特色、精彩纷呈的教学展示。
一年级语文《对韵歌》课堂上，教师易灿灿将AI技术与传统语文教学巧妙结合，借助 AI 动画直观演示“云对雨,雪对风”的自然场景，板书图文并茂，清晰呈现核心知识点，尽显AI赋能的教学优势。二年级数学课堂上，教师曹玉凡教授的《7的乘法口诀》以生动的童话故事为主线，将数学知识融入奇趣情节，引导学生化身故事主角参与互动，课堂氛围浓厚。
三年级英语课堂上，教师王晶晶践行“生活化教学”理念，借助AI交互功能引导学生沉浸在《Plants around us》的学习场景中，以有趣的水果认知活动推动英语知识与生活学科跨界融合，既丰富了教学内容，也助力学生综合应用能力提升。六年级数学《百分数的认识》课堂上，教师赵瑞聚焦自主学习能力培养，精心设计分层自学任务，凭借明确的探究目标、清晰的步骤指引及适配辅助材料，引导学生自主梳理知识脉络、突破重难点。
展示课结束后，学科点评环节，各科目教师既肯定了AI赋能课堂的创新价值与实践成效，也认可了传统特色课堂的教学智慧，针对不同教学模式分别提出针对性优化建议。多位教师结合自身教学实践，围绕“AI技术合理应用”“教具创新使用”“肢体语言辅助教学”等话题交流经验，形成以研促教、互助共进的良好教研氛围。
活动尾声，红坪中心学校校长张启飞作总结讲话，他表示：“本次活动成功搭建教师交流成长的优质平台，展示出学校在“AI赋能课堂”领域的实践成效，未来,全体教师应持续深入研读新课标，精准把握课程改革方向；锚定核心素养培养目标，深耕教材研究与教学打磨；注重对现代教法的研究，让技术真正服务于教学实效；紧跟时代的发展，主动拥抱教育数字化变革，在实践中探索‘技术赋能、素养为本’的教学新路径。”
(文:王晶晶 审核:张启飞 编辑:李佩玥)